Sort by
Refine Your Search
-
to support professional development and may include: • Assisting with university-level teaching in botany and systematics • Supporting curation in the NHM herbarium • Co-supervising Master’s students
-
program som kan inneholde skadelige programmer eller virus. Hvordan nettsiden bruker cookies Cookies er nødvendig for å få nettsiden til å fungere. Cookies hjelper oss å få en oversikt over besøkene dine på
-
program som kan inneholde skadelige programmer eller virus. Hvordan nettsiden bruker cookies Cookies er nødvendig for å få nettsiden til å fungere. Cookies hjelper oss å få en oversikt over besøkene dine på
-
of teaching, supervision, and/or research assistance. This is dependent upon the qualification of the applicant and the current needs of the department. No one can be appointed for more than one PhD Research
-
din. En cookie er ikke et program som kan inneholde skadelige programmer eller virus. Hvordan nettsiden bruker cookies Cookies er nødvendig for å få nettsiden til å fungere. Cookies hjelper oss å få en
-
program som kan inneholde skadelige programmer eller virus. Hvordan nettsiden bruker cookies Cookies er nødvendig for å få nettsiden til å fungere. Cookies hjelper oss å få en oversikt over besøkene dine på
-
% teaching component. The Department teaches in all the sub-fields mentioned above. The successful candidate will be part of the Faculty’s PhD programme. The work is expected to lead to a PhD in political
-
the form of teaching, supervision duties, and/or research assistance. This is dependent upon the qualification of the applicant and the current needs of the department. No one can be appointed for more than
-
program som kan inneholde skadelige programmer eller virus. Hvordan nettsiden bruker cookies Cookies er nødvendig for å få nettsiden til å fungere. Cookies hjelper oss å få en oversikt over besøkene dine på
-
addressing measurement quality issues related to respondent non-compliance in ecological momentary assessment, or exploring the use of machine learning techniques to aid the estimation of item response theory